Главная Указатели Тематика Органы государственного управления -- Министерство народного просвещения Российской империи -- Постановления, 1807 г.
Указатели позволяют вам просмотреть какие типы метаданных присутствуют в коллекции, какие значения они принимают, а также сколько и какие именно публикации отмечены этими значениями.
Тематика: Органы государственного управления -- Министерство народного просвещения Российской империи -- Постановления, 1807 г. (15)
# |
Название |
1 |
1807. Августа 31. О невзимании пошлин с переплетенных книг, выписываемых для Академий, Университетов, Кадетских Корпусов и Гимназий |
2 |
1807. Августа 31. Устав для приходских училищ в Губерниях Волынской, Киевской и Подольской |
3 |
1807. Августа 6. О подати, называемой офяра, платимой Литовским духовным Реформатским Обществом на содержании Гимназий и училищ |
4 |
1807. Апреля 19. О ленных и эмфитеутических правах на имения в присоединенных от Польши Губерниях. Доклад |
5 |
1807. Декабря 24. О распоряжении фундушами, принадлежащими Виленскому Университету и училищам его Округа |
6 |
1807. Июля 13. О помещении Волынской гимназии в Базилианском монастыре, в Каменце. Доклад |
7 |
1807. Июля 13. Об отдаче состоящего в Вильне Августинского монастыря для помещения Главной Римско-Католической Семинарии. Доклад |
8 |
1807. Июля 21. Об отдаче Волынской гимназии находящихся в старостве Кременецком лесных угодий |
9 |
1807. Июля 27. Об учреждении при Волынской Гимназии школы Землемеров. Доклад |
10 |
1807. Марта 14. Об извещении обучающегося благородного юношества, на каком основании оно может вступать в воинскую службу |
11 |
1807. Марта 5. О незанимании училищных домов присутственными местами или другими гражданскими надобностями |
12 |
1807. Ноября 4. О дозволении Московскому Обществу испытателей природы именоваться Императорским |
13 |
1807. Октября 5. О дозволении фон Пошману открыть Отечество-любивый Институт |
14 |
1807. Февраль. Об учреждении сельского училища для приходов Эйзекюль, Карлсберх и Морне |
15 |
1807. Января 26. Об оставлении Академической Гимназии на прежнем основании. Доклад |